盛夏践初心，实践润童心。2026年暑期“三下乡”社会实践中，我校多支实践团队深入乡村、社区、特教基地，聚焦儿童心理关爱、特殊群体帮扶、安全教育、美育支教、推普助老、文脉传承等内容，扎实开展基层志愿服务，以切实行动助力乡村儿童健康成长。

呵护童心，向阳成长

动物科技学院

动物科技学院“童心护航”实践团走进洛阳市洛龙区丰李中心小学，开展儿童心理健康科普服务。

本次活动由徐海凤带队、李静副教授指导，团队结合小学生身心特点定制教学内容，围绕情绪识别、心理疏导、同伴交往开展互动式科普课堂。课后通过情绪树洞、心情绘画、小组分享等形式，引导学生表达心理困惑，同步收集学情需求。活动期间为学生发放文具礼品，丰富课堂体验。实践结束后，团队完成全面复盘，与校方达成长期心理帮扶共识，将持续常态化开展乡村儿童心理健康科普服务。

深耕研学基地，护航孤独症儿童成长路

农学院（牡丹学院）

农学院（牡丹学院）“特教行·暖童心”实践团赴伊洛儿童康复中心研学基地，专项开展孤独症儿童关爱帮扶。

团队围绕认知启蒙、感统训练、社交提升、情绪疏导设计系列活动，通过多媒体课堂、律动教学、益智桌游、沙盘疏导等形式，一对一陪伴特殊儿童开展康复训练，锻炼孩子精细动作、缓解社交焦虑、疏导心理情绪。实践中详细记录儿童成长台账，为基地完善个性化档案提供参考。团队将依托本次实践数据，制作居家干预科普短视频、推文，持续输出科普资源，搭建校地常态化特教志愿服务机制。

雅言传韵，“豫”见非遗

商学院（MBA教育中心）

商学院（MBA教育中心）“雅言传韵，'豫'见非遗”推普实践队实践团走进乡村小学，围绕推普传文、普法护童、非遗育人开展系统化支教服务。

团队以趣味课堂为载体，带领学生系统追溯甲骨文、金文至现代汉字的演变历程，讲解汉字文化内涵，引导学生规范书写、学好普通话、传承中华文脉。同时摒弃生硬法条式宣讲，依托真实案例、情景模拟、互动问答等通俗形式，常态化开展校园安全、自我保护、基础法律知识科普，筑牢少年安全防线。立足河南本土文化资源，团队将两项省级经典非遗项目引入乡村课堂，通过沉浸式体验教学，让学生近距离感受豫派非遗魅力，在亲身感知与实践体验中厚植文化底蕴，助力乡村文化美育提质增效。

智助长者,语润童心

艺术与设计学院

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艺术与设计学院“智助长者，语润童心”实践团在涧西区重庆路街道二社区开展七天定点社会实践，同步推进智慧助老、反诈宣传、推普美育服务。

团队入户手把手指导老年人手机视频、支付、线上挂号等智能操作，结合案例宣讲养老诈骗知识并多次回访巩固。面向社区儿童开设绘画、手工美育课堂，通过绕口令、词语接龙等游戏纠正方言、推广普通话，走访家长倡导家庭推普氛围。团队开展反诈、推普两场专题宣讲及亲子互动活动，完成普通话现状调研50余份，建立老人帮扶台账，后续将依托线上平台持续开展社区常态化便民服务。

寻脉乡野润童心 三尺讲台续文光

机电工程学院

机电工程学院“寻脉乡土，筑梦童行”实践团赴宜阳县高村镇张元小学开展乡村支教服务，聚焦语言推广、文脉传承、美育体育开展系统化课堂。

团队依托专业社团优势，开设普通话宣讲、古诗剧、相声、快板等趣味语言课程；结合村史民俗、先辈事迹开展乡土研学与读书课程，厚植学生乡土情怀。同时开设传统手工美育课堂，补齐乡村美育短板，融入民族舞蹈、民乐、传统体育等文体课程，丰富学生课余生活。团队将传统文化、乡土文脉、趣味实践相结合，打造一体化支教体系，切实丰富乡村儿童课余文化教育资源。